Mitglieder der Markus-Gemeinde spenden monatlich einen Geldbetrag für ein indisches Patenkind, das in dem Schülerwohnheim in Meppadi (Distrikt Kerala) wohnt. Das Wohnheim ist eins von 398 Projekten und Programmen, das die Kindernothilfe und ihre Partner in Indien fördern. Durch diese Hilfe werden die Lebensbedingungen armer Kinder verbessert und ihre Chancen auf eine gute Zukunft erhöht.
In dem Mädchenschülerwohnheim leben zur Zeit 74 Mädchen. Im Schuljahr 2006/2007 nahmen 11 Schülerinnen an den öffentlichen Prüfungen nach der 10.Klasse teil und bestanden mit guten Noten. Zwei Mädchen absolvierten einen Oberschulkursus und legten die Abschlussprüfung ebenfalls mit guten Noten ab. Sie bewarben sich danach um einen Platz an einer Krankenpflegeschule. Zum Personal gehören zwei Erzieherinnen und zwei Köche. Ebenso arbeiten ein Teilzeitlehrer und eine Tanzlehrerin im Schülerwohnheim.
Die Projektleiterin schrieb zum Jahresbeginn 2008 einen Dankesbrief an die Markus-Gemeinde. Sie berichtete über die erfolgreiche Arbeit und schilderte die wichtigsten Aktivitäten des vergangenen Schuljahres wie geistliche Erziehung, Aufklärung über Gesundheit und Sexualität, Förderung der verborgenen Talente der Mädchen, Bewegung gegen Armut sowie Gemeinwesenprogramme.
In dem Mädchenschülerwohnheim leben zur Zeit 74 Mädchen. Im Schuljahr 2006/2007 nahmen 11 Schülerinnen an den öffentlichen Prüfungen nach der 10.Klasse teil und bestanden mit guten Noten. Zwei Mädchen absolvierten einen Oberschulkursus und legten die Abschlussprüfung ebenfalls mit guten Noten ab. Sie bewarben sich danach um einen Platz an einer Krankenpflegeschule. Zum Personal gehören zwei Erzieherinnen und zwei Köche. Ebenso arbeiten ein Teilzeitlehrer und eine Tanzlehrerin im Schülerwohnheim.
Die Projektleiterin schrieb zum Jahresbeginn 2008 einen Dankesbrief an die Markus-Gemeinde. Sie berichtete über die erfolgreiche Arbeit und schilderte die wichtigsten Aktivitäten des vergangenen Schuljahres wie geistliche Erziehung, Aufklärung über Gesundheit und Sexualität, Förderung der verborgenen Talente der Mädchen, Bewegung gegen Armut sowie Gemeinwesenprogramme.
Mädchen des Schulwohnheimes kultivieren Pflanzen
Kindernothilfe